A.真誠(chéng)一致
B.同理心
C.無條件積極關(guān)注
D.專業(yè)化
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A.群體動(dòng)力學(xué)理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.交互作用分析理論
D.來訪者中心理論
A.情緒過程
B.氣質(zhì)
C.性格
D.能力
A.基本信任對(duì)基本不信任、自主對(duì)羞怯和疑慮
B.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚、勤奮對(duì)自卑
C.同一性對(duì)角色混亂、親密對(duì)孤獨(dú)
D.繁殖對(duì)停滯、自我整合對(duì)失望
A.童年時(shí)期
B.青年時(shí)期
C.中年時(shí)期
D.老年時(shí)期
A.統(tǒng)治—支配型
B.索取—依賴型
C.回避型
D.社會(huì)利益型
最新試題
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是()。
在臨床人格測(cè)評(píng)中,常見的一些測(cè)量問題是裝好以及()。
未來人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中,需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題有()。
辯證行為療法
人格問卷所得原始分?jǐn)?shù)通常不能直接比較,下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個(gè)體的人格特點(diǎn)()。
如何對(duì)主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?
需與強(qiáng)迫型人格障礙進(jìn)行鑒別的是()。
自陳式人格問卷在人格測(cè)量工具中應(yīng)用最為廣泛,是因?yàn)槠渚哂邢铝心男﹥?yōu)點(diǎn)()。
簡(jiǎn)述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
1835年,在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是()。