指在幼兒園教育活動中外顯地、直接地對幼兒產(chǎn)生影響的教育活動場景。
最新試題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
