根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）

不屬于人的心理過程是（）

悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對象、愿望、理想的（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時(shí)間限定原則，費(fèi)用原則。

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）