家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。

不屬于人的心理過程是（）

自我意識的意志成分是（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時也被他人所接納，這種需要屬于（）

根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。

（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括（）

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）