單項選擇題個人的觀念與行為由于受實際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。
A.從眾
B.依從
C.順從
D.服從
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1.單項選擇題別人在場或與別人一起活動而造成行為效率提高的現(xiàn)象是()。
A.社會促進
B.社會干擾
C.社會惰化
D.社會依從
2.單項選擇題監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響其水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。
A.社會助長
B.社會干擾
C.社會惰化
D.社會促進
3.單項選擇題迷信、巫術(shù)的流行,說明下列哪種因素影響社會態(tài)度的形成()。
A.經(jīng)驗的情緒后果
B.參照群體
C.知識水平
D.文化因素
4.單項選擇題與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對應的是()。
A.真從眾不從眾
B.真從眾權(quán)宜從眾
C.權(quán)宜從眾不從眾
D.權(quán)宜從眾從眾
5.單項選擇題人們在社會生活過程中,在情感基礎上形成的心理上的相互關系是()。
A.人際吸引
B.人際溝通
C.人際關系
D.人際交往
最新試題
狹義的教學環(huán)境是指()。
題型:單項選擇題
心理學,特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是()
題型:單項選擇題
理學是研究人的()發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學。
題型:單項選擇題
1868年,俄國教育家烏申斯基出版了(),對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)。因此,烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
題型:單項選擇題
()是行為主義學派的主要特征
題型:單項選擇題
行為主義的信息加工的觀點是,研究人的高級心理過程,強調(diào)人已有知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認知過程中起決定作用。
題型:判斷題
教育心理學是一門研究學校情境中()的基本心理規(guī)律的科學。
題型:單項選擇題
()是獨立于精神分析和認知行為主義理論的“第三力量”。
題型:填空題
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有()
題型:單項選擇題
教學環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、()、師生關系、同學關系以及社會文化背景等。
題型:填空題