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答案：（1）對(duì)話雙方關(guān)系平等，不強(qiáng)求幼兒接受權(quán)威觀點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒自己探索。
（2）教師自己首先要學(xué)會(huì)與文本的對(duì)話，并做...

答案：灌輸法強(qiáng)調(diào)知識(shí)的灌輸和吸收，不自覺(jué)地?fù)p害了兒童健康，其弊端表現(xiàn)在：
（1）它將一個(gè)本是完美整體的學(xué)生分裂。