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名詞解釋
兒童的審美能力
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是指兒童在審美過程中對(duì)具體審美對(duì)象進(jìn)行感受和表現(xiàn)的能力。
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判斷題
兒童手工進(jìn)入基本形狀期的年齡人約與繪畫象征期的年齡相當(dāng)。
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判斷題
對(duì)幼兒來說,剪刀是一種危險(xiǎn)的工具,應(yīng)該盡量避免讓幼兒使用。
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