(1)欣賞教育目標(biāo)。 (2)繪畫教育目標(biāo)。 (3)手工教育目標(biāo)。
(1認(rèn)知能力是兒童產(chǎn)生涂鴉活動的重要因素。 (2)涂鴉是兒童有意識的模仿活動。 (3)興趣和練習(xí)是兒童涂鴉發(fā)展的動力。
漸進(jìn)性原則是指藝術(shù)欣賞需要有不間斷的、充分的時間和機(jī)會進(jìn)行,使幼兒積累起一定的經(jīng)驗(yàn)。