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在對話式教育中,衡量一個人所受教育高低的標(biāo)準(zhǔn),不再單純看其掌握知識的多少,而應(yīng)該知道其來源,懂得其運用。
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孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。說明了創(chuàng)造力在人的認(rèn)識活動中起著關(guān)鍵作用。
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游戲說認(rèn)為,藝術(shù)起源于游戲,藝術(shù)是一種以創(chuàng)造形式外觀為目的的審美自南的游戲。
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