A.要求他跟著學(xué)會(huì)唱歌,提升他的歌唱能力 B.可以給他一件節(jié)奏樂器,提升他的興趣 C.不停地更換音樂,提升他的興趣 D.成人和他一起拍手,提升他的興趣
A.嬰兒階段玩耍鈴鼓是節(jié)奏樂經(jīng)驗(yàn)的開始 B.嬰兒階段對(duì)音樂的感受能力弱,所以還不能體驗(yàn)節(jié)奏樂 C.隨著幼兒音樂聽辨能力的增強(qiáng)其節(jié)奏樂能力也會(huì)隨之增強(qiáng) D.節(jié)奏樂能力的提升會(huì)同時(shí)促進(jìn)幼兒的音樂聽辨能力
A.能更熟練地掌握熟悉樂器的不同演奏方法 B.更多地運(yùn)用手臂運(yùn)動(dòng)的方式擊奏雙響筒和三角鐵 C.能有意識(shí)地控制適當(dāng)?shù)囊袅亢鸵羯?br /> D.能夠在多聲部的合奏中注意自己的演奏