單項選擇題培訓經(jīng)濟學中，培訓直接成本與培訓間接成本之和為（）。
A.培訓投資
B.培訓資本
C.培訓經(jīng)費
D.培訓成本
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1.單項選擇題測評的結(jié)果隨條件變化的程度越大，說明試題的信度（）。
A.越好
B.越差
C.越高
D.越可靠
2.單項選擇題企業(yè)培訓師應(yīng)該是創(chuàng)建學習型組織工作中的親身實踐者，這就要求培訓師首先應(yīng)該稱為（）。
A.學習的組織者
B.學習型的個人
C.學習的帶頭人
D.學習的指導者
3.單項選擇題（）不是集中趨勢分析常采用的方法。
A.眾數(shù)
B.算數(shù)平均數(shù)
C.加權(quán)平均數(shù)
D.計算標準差
4.單項選擇題遠程教育培訓網(wǎng)絡(luò)二級中心不負責（）工作。
A.二級中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
B.遠程培訓教學管理
C.制定培訓課件開發(fā)標準
D.培訓課件開發(fā)
5.單項選擇題（）中心提出本單位遠程培訓需求，提供遠程培訓教學案例信息。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
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班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
題型：多項選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。
題型：單項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。
題型：多項選擇題
職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
題型：多項選擇題