A.盡量不用縮略
B.不分段落
C.沒有引文
D.字?jǐn)?shù)在200～300字左右
E.不列圖表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實用性
B.科學(xué)性
C.文學(xué)性
D.邏輯性
E.靈活性
A.解釋因果關(guān)系
B.接受研究假設(shè)
C.描述變量的狀況
D.檢驗干預(yù)的效果
E.比較各變量的狀況
A.獲取護(hù)理知識的新方法
B.進(jìn)行技術(shù)革新
C.描述和促進(jìn)對某些人類經(jīng)驗或經(jīng)歷的理解
D.通過數(shù)據(jù)資料來驗證模式或理論
E.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計學(xué)方法進(jìn)行分析和報告結(jié)果
A.靈敏性
B.主觀性
C.客觀性
D.關(guān)聯(lián)性
E.靈活性
A.相關(guān)理論
B.實踐經(jīng)驗
C.專業(yè)知識
D.先進(jìn)儀器設(shè)備
E.統(tǒng)計學(xué)方法
最新試題
下列符合選題原則的科研選題是（）
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時，欲查找某著者的地址，應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是（）
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
某研究假設(shè)為“飲酒對心血管病的發(fā)生率有影響”，此假設(shè)為（）
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗，在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法（）
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇（）
某研究對高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性，連續(xù)測定3次，干預(yù)后再連續(xù)測定3次，每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較，分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為（）
下列有關(guān)護(hù)理研究特點的描述，正確的是（）