單項(xiàng)選擇題（）的基本方式是向受測(cè)者提供預(yù)先編制的一些未經(jīng)組織的、意義模糊的標(biāo)準(zhǔn)化刺激情境，讓受測(cè)者在不受任何限制的情況下，自由地對(duì)刺激情境作出他的反應(yīng)，然后通過(guò)分析受測(cè)者的反應(yīng)，推斷受測(cè)者的人格特征。
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.投射測(cè)量
C.情境測(cè)驗(yàn)
D.行為觀察
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1.單項(xiàng)選擇題這種類型的孩子對(duì)母親疏遠(yuǎn)、冷淡，當(dāng)母親離開(kāi)時(shí)不焦慮、母親回來(lái)時(shí)也不高興。這屬于（）。
A.安全依戀型
B.回避型
C.焦慮——矛盾型
D.焦慮——抵觸型
2.單項(xiàng)選擇題（）于1939年發(fā)表了著名的《自我心理學(xué)和適應(yīng)問(wèn)題》一書(shū)，標(biāo)志自我心理學(xué)正式成立。
A.安娜
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.海因茲？哈特曼
3.單項(xiàng)選擇題（）障礙者的特點(diǎn)是，在待人接物以及對(duì)自己時(shí)，總有一種求全和固執(zhí)的表現(xiàn)，而且，這種表現(xiàn)涉及面廣、相對(duì)穩(wěn)定。
A.偏執(zhí)性
B.反社會(huì)型
C.強(qiáng)迫型
D.攻擊型
4.多項(xiàng)選擇題默里區(qū)分了兩種情境：一種為（），另一種為（）。
A.現(xiàn)實(shí)情境
B.虛擬情境
C.具體情境
D.實(shí)際情境
5.多項(xiàng)選擇題弗洛姆將人的性格分為非生產(chǎn)性取向和生產(chǎn)性取向。非生產(chǎn)性取向有（）。
A.接受取向
B.剝削取向
C.囤積取向
D.市場(chǎng)取向
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對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
辯證行為療法
題型：名詞解釋
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述我國(guó)對(duì)人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
加州心理問(wèn)卷（CPT ）通常具有下列哪些功能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
題型：?jiǎn)柎痤}
1835年，在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人格障礙的共病
題型：名詞解釋