單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育立法在19世紀(jì)初就已存在并得到了發(fā)展,以()為中心,并主要著眼于國(guó)家權(quán)力對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及私立學(xué)校教學(xué)自由的保障,同時(shí)還基于對(duì)學(xué)校制度實(shí)行所謂“行政監(jiān)督”為中心的理念而產(chǎn)生的“私教育法”。
A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)校
D.家長(zhǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代意義上的教育立法是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
A.文藝復(fù)興
B.機(jī)器大工業(yè)和現(xiàn)代工廠制度
C.教育發(fā)展
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道,由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?()
題型:多項(xiàng)選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的整個(gè)過(guò)程的自然權(quán)利。
題型:判斷題
公立中小學(xué)只接受各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
題型:判斷題
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
題型:判斷題