單項選擇題

小豪不想寫作業(yè),張老師說:“那老師來寫,你來檢查如何?”小豪高興地答應了,并且把張老師寫的“作業(yè)”認真地檢查了一遍,還給張老師講解了一遍,這一案例體現(xiàn)了()在教學過程中的應用。

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.順向思維
D.逆向思維

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