問答題

溫暖心窩的話語 
包利民 
①初中時,語文老師是個嚴厲的中年女人,姓王,那時我剛從農村轉來縣里中學,由于不了解這個老師,被她狠狠地批評了幾次,以致一見她就害怕,心里有了陰影。 
②當時我寫字極潦草,雖然在王老師的調教下,已經工整了許多,卻依然難以入眼。來新學校上學后,有一次交作文,我對作文還是有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質量也能彌補不足。而且,聽說王老師就要調走了,這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課,準備接手我們班的語文課。 
③當我滿懷希望地盼到把作文本發(fā)下來時,迫不及待地翻開,卻如遭了當頭一棒,我的三頁作文被撕掉了!王老師有這個習慣,誰的作文寫得不好,都會撕掉重寫。我就經歷了好幾次??墒菦]想到,自己很有信心的作文,也是這個命運。而且全班就我一個人被撕了,心里黯淡到了極點。當我把重新寫的作文交上去后,過了兩天,課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看,還好,這次沒有撕。 
④我隨意翻了翻,就在作文后面看到一句鮮紅的評語:“你的作文寫得是班上最好的,所以我把前一篇撕下來,留著作紀念了!”那一瞬間,我心里猛然一暖,再也沒有了怨恨和不滿,眼睛一下子就濡濕了!我跑去辦公室,卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里,她說:“王老師已經走了,調到別的城市去了!”
⑤王老師留在我作文本上的那句話,久久地溫暖著我的學生歲月,及至以后走上寫作這條路,與此也有著極大的關系。只是那以后,到現在的二十多年里,卻再也沒能見到她。 
⑥大學畢業(yè)后我走上社會。有一年,我去了一個極偏僻遙遠的大山深處的村莊,當了一段時間的代課老師。在那天涯海角般的地方,面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛,我漸漸地愛上那里。每天,除了給孩子們上課,更多的時候,孩子們會問我山外的事,聽著我有聲有色的講述,他們的眼中全閃著向往的光。 
⑦我在那里呆了三個月,離開時,正是秋天,滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的那座山,然后,那個當班長的女生給了一張疊著的紙,讓我出了山再看。當我來到鎮(zhèn)上,坐上通往縣城的汽車,大山已被遠遠地甩在了身后。我打開那張紙,是一行字:舍不得老師,可不會留您,以后我們會去山外找您!二十個字,二十種筆體,我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的!我回望去,,大山已淡成一道淺影,又在我濡濕的目光中朦朧起來。 
⑧這幾句溫暖心窩的話語,都留在我的心里,在我的生命里開出永不凋零的花朵。 
⑨前年,我回到家鄉(xiāng)的縣城,在街上邂逅初中時后來教我們語文的林老師,她都已經有了白發(fā),提起曾經給我作文本寫下那句話的王老師,她卻笑著說:“其實,那句話是我寫的。王老師走了,我怕你對她有抱怨,我怕你因此對任何人失去信心,所以„„”
⑩在七月的陽光下,我的眼睛剎那間又濡濕了。
(選自《做人與處世》,有刪改)

對于“我”那次交上去的作文,王老師和林老師分別作了什么事?

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1.問答題

柵欄兩邊蘋果甜
①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子 里,盡管他們的房子十分相似,但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹,而胡安家卻沒有。在艾爾看來,除了家人和好脾氣,胡安擁有的東西很少。
②春天,蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵;秋天,蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實。這時,艾爾每天都會對著蘋果樹吹噓一番:“我的蘋果樹開出的花最美麗,結出的果實最甜美,這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人!”“那的確是棵很美的蘋果樹?!焙操澩卣f,“你也讓我們一同欣賞它的美麗,我感覺很開心。”聽到別人也從他的 蘋果樹上獲取益處,艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興,為了獨享蘋果樹恩賜的幸福,他悄悄地建造了一道高高的柵欄。
③盡管如此,有一年春天,艾爾還是沮喪地看到,蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進了鄰居家的庭院。艾爾想:“我不能剪掉它,秋天它還會結出很多的蘋果呢。不過,胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢?”在粉紅色花朵盛開的春天,他異常煩惱;到綠葉滿枝頭的夏天,他心事重重;當果實掛滿枝頭的秋天來到時,他決定解決此事。
④艾爾站在庭院里采摘蘋果,他很努力,卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果,他很沮喪。然而,第二天,他在家門口發(fā)現了一個蘋果蛋糕,卡片上面寫著“謝謝”,署名“胡安”。艾爾惱火極了,他白皙的臉漲得通紅,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的蘋果!
⑤他帶著蛋糕,急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說:“看這個,這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的,胡安犯了偷盜罪!”市長問:“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎?”艾爾怒氣沖沖地說:“當然!許多年前,我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹,土地和樹都屬于我,蘋果當然也屬于我。”市長說:“從現在起四天后,法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁決?!卑瑺柊櫰鹈碱^問:“我應該怎么為法官準備證詞?”“你已經站在自己一方講述了事情,但一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣。法官希望你了解問題的兩個方面,請你明天帶著胡安的觀點再來?!笔虚L說。
⑥艾爾朝家的方向走,他努力想象胡安可能會說什么。樹枝確實越過了柵欄,胡安又那么貧窮,任何食品當然都受他歡迎?!安贿^,那是我的蘋果樹!”艾爾對著一條路過的狗語氣堅定地說。
⑦第二天清晨,艾爾返回市長家,說出了他想象的胡安一方的辯詞?!八麜f蘋果落到了他家庭院, 因此變成他的了?!卑瑺栒f,“但是,如果一條狗跑進他家院子,狗卻不會變成他的?!卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺十分自豪。“但胡安為什么要送給你蘋果蛋糕呢?”市長問道?!盀槭裁??嘲笑我唄!”艾爾說。市長說:“可是,胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當。一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣,你還需要考慮一天?!卑瑺柮銖姷卣f:“我將去和胡安談一談,但這只會使我的證據更加充分!”
⑧晚上,艾爾坐在院子中,出神地凝視著樹木和柵欄。A微風下,蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響;柵欄邊,盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想:蘋果樹是我的,所以它的果實也是我的,但是蘋果落到了胡安家院子里„„胡安為什么要送給我蛋糕呢?
⑨艾爾來到胡安家門口,輕輕敲了幾下門。胡安打開門,一看是艾爾,就十分友好地笑起來:“你喜歡那個蛋糕嗎?我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝,給我和家人增添了許多快樂,春天的花開、夏天的綠蔭,都令我們無比幸福。我知道,擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人,但那些蘋果,當然屬于你。我想,我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福,只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了,所以,我妻子用所有的蘋果烤成了一個香甜的蛋糕,我們希望你喜歡它!”
⑩艾爾白皙的臉漲得通紅,他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時,他最初的氣憤已經像綿白糖一般完全融化在水中了。
⑪“你愿意和我們共進晚餐嗎?”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡單的飯菜:豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道,明天法官到來時,他不用提供任何證詞了。他說:“很樂意,和你們在一起,我很幸福!但請允許我?guī)c東西過來?!盉說完,艾爾連忙跑回家,仔仔細細地選了一籃最大、最紅的蘋果,帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。
(選自2013年第9期《特別關注》有改動)

閱讀下面鏈接材料,結合材料內容回答問題。
【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到:“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時,它躲藏在未來,引誘我們前去找尋它。曾幾何時,我們發(fā)現自己已經將它錯過,于是回過頭來,又在記憶中找尋它。”的確如此,很多時候我們所追求的幸福,不經意間已被握在手中,可是我們卻不曾感覺到它,仍在苦苦地尋覓著。 
幸福在哪里?《柵欄兩邊蘋果甜》選文中的艾爾和胡安已經找到,你是否也已經把幸福握在自己的手中了呢?請聯系生活實際談談如何獲得幸福。(不少于50字) 

2.問答題

柵欄兩邊蘋果甜
①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子 里,盡管他們的房子十分相似,但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹,而胡安家卻沒有。在艾爾看來,除了家人和好脾氣,胡安擁有的東西很少。
②春天,蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵;秋天,蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實。這時,艾爾每天都會對著蘋果樹吹噓一番:“我的蘋果樹開出的花最美麗,結出的果實最甜美,這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人!”“那的確是棵很美的蘋果樹?!焙操澩卣f,“你也讓我們一同欣賞它的美麗,我感覺很開心?!甭牭絼e人也從他的 蘋果樹上獲取益處,艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興,為了獨享蘋果樹恩賜的幸福,他悄悄地建造了一道高高的柵欄。
③盡管如此,有一年春天,艾爾還是沮喪地看到,蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進了鄰居家的庭院。艾爾想:“我不能剪掉它,秋天它還會結出很多的蘋果呢。不過,胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢?”在粉紅色花朵盛開的春天,他異常煩惱;到綠葉滿枝頭的夏天,他心事重重;當果實掛滿枝頭的秋天來到時,他決定解決此事。
④艾爾站在庭院里采摘蘋果,他很努力,卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果,他很沮喪。然而,第二天,他在家門口發(fā)現了一個蘋果蛋糕,卡片上面寫著“謝謝”,署名“胡安”。艾爾惱火極了,他白皙的臉漲得通紅,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的蘋果!
⑤他帶著蛋糕,急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說:“看這個,這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的,胡安犯了偷盜罪!”市長問:“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎?”艾爾怒氣沖沖地說:“當然!許多年前,我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹,土地和樹都屬于我,蘋果當然也屬于我?!笔虚L說:“從現在起四天后,法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁決?!卑瑺柊櫰鹈碱^問:“我應該怎么為法官準備證詞?”“你已經站在自己一方講述了事情,但一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣。法官希望你了解問題的兩個方面,請你明天帶著胡安的觀點再來?!笔虚L說。
⑥艾爾朝家的方向走,他努力想象胡安可能會說什么。樹枝確實越過了柵欄,胡安又那么貧窮,任何食品當然都受他歡迎?!安贿^,那是我的蘋果樹!”艾爾對著一條路過的狗語氣堅定地說。
⑦第二天清晨,艾爾返回市長家,說出了他想象的胡安一方的辯詞。“他會說蘋果落到了他家庭院, 因此變成他的了?!卑瑺栒f,“但是,如果一條狗跑進他家院子,狗卻不會變成他的?!卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺十分自豪?!暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢?”市長問道?!盀槭裁??嘲笑我唄!”艾爾說。市長說:“可是,胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當。一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣,你還需要考慮一天?!卑瑺柮銖姷卣f:“我將去和胡安談一談,但這只會使我的證據更加充分!”
⑧晚上,艾爾坐在院子中,出神地凝視著樹木和柵欄。A微風下,蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響;柵欄邊,盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想:蘋果樹是我的,所以它的果實也是我的,但是蘋果落到了胡安家院子里„„胡安為什么要送給我蛋糕呢?
⑨艾爾來到胡安家門口,輕輕敲了幾下門。胡安打開門,一看是艾爾,就十分友好地笑起來:“你喜歡那個蛋糕嗎?我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝,給我和家人增添了許多快樂,春天的花開、夏天的綠蔭,都令我們無比幸福。我知道,擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人,但那些蘋果,當然屬于你。我想,我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福,只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了,所以,我妻子用所有的蘋果烤成了一個香甜的蛋糕,我們希望你喜歡它!”
⑩艾爾白皙的臉漲得通紅,他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時,他最初的氣憤已經像綿白糖一般完全融化在水中了。
⑪“你愿意和我們共進晚餐嗎?”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡單的飯菜:豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道,明天法官到來時,他不用提供任何證詞了。他說:“很樂意,和你們在一起,我很幸福!但請允許我?guī)c東西過來?!盉說完,艾爾連忙跑回家,仔仔細細地選了一籃最大、最紅的蘋果,帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。
(選自2013年第9期《特別關注》有改動)

你認為《柵欄兩邊蘋果甜》選文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”,還擁有什么?請結合文章內容說明理由。(寫出兩點即可)