將下列文件合理地組為兩卷,分別為其擬定案卷標(biāo)題,并說明組卷特征。 1、杭州市教育局要求把蕭山中學(xué)教師××調(diào)回杭州的函; 2、江南大學(xué)關(guān)于當(dāng)前學(xué)生思想狀況的調(diào)查報告; 3、江南大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生思想工作的決定; 4、杭州市勞動局同意調(diào)回蕭山中學(xué)教師××的復(fù)函; 5、江南大學(xué)關(guān)于成立學(xué)生思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知; 6、杭州市教育局請求將×××調(diào)入蕭山中學(xué)工作的函; 7、江南大學(xué)關(guān)于開展學(xué)生思想工作的工作計劃; 8、杭州市勞動局同意調(diào)×××入蕭山中學(xué)的復(fù)函。
最新試題
公務(wù)文書即公文,也稱為狹義的文書。
文書寫作一般是主動地寫作任務(wù)過程。
文件匯編是檔案提供利用的一種形式。
國內(nèi)外檔案學(xué)的研究表明,不同的國家、不同的歷史條件和社會條件,以及人們的不同觀察角度和實際需求,對檔案的定義都各不相同。
檔案利用服務(wù)需要研究檔案用戶,了解利用需求和效果。