5-6歲幼兒量的比較與排序能力的教育目標(biāo)應(yīng)定位于（）

在民歌方面，（）搜集、整理了《掛枝兒》、《山歌》兩種民歌集，收錄明代民歌七百余首。

從相聲史上看，一般認(rèn)為，參軍戲是相聲的前身，（）就相當(dāng)于對(duì)口相聲里的逗哏的和捧哏的。

說(shuō)明學(xué)前兒童時(shí)間教育的方法。

唐代段成式《酉陽(yáng)雜俎》中的（）為木鳥(niǎo)型傳說(shuō)。