A.進(jìn)攻與防守
B.拼搏與對(duì)抗
C.搶斷與投籃
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A.從兩邊線快速運(yùn)球切入上籃
B.遇到防守時(shí)快速跳起遠(yuǎn)投
C.快速傳遞超越防守到籃下攻擊
D.從兩個(gè)防守中間的中路運(yùn)球突破,然后根據(jù)防守的堵位情況分球攻擊。
A.兩人之間
B.四人之間
C.四五人之間
D.兩三人之間
A.積極拼搶前場(chǎng)籃板球
B.防守快下隊(duì)員
C.堵截快攻第一傳和接應(yīng)
D.控制對(duì)方的推進(jìn)和少防多
A.擠過配合
B.繞過配合
C.穿過配合
D.交換防守配合
A.站在對(duì)手與球籃之間的有利
B.站在對(duì)手與球籃之間
C.站在對(duì)手與籃之間遠(yuǎn)離球的一側(cè)
D.站在對(duì)手與籃之間偏向有球一側(cè)
最新試題
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的()。
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是()。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對(duì)性練習(xí)的是()。
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作,從而進(jìn)入起跳階段。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯(cuò)誤的是()
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。