本案例的咨詢目標的特征不應該包括（）

如果你作為該學生的班主任，怎樣運用積極關注的態(tài)度幫助其樹立起自信心？

心理咨詢師在以上的咨詢中沒有表達出的態(tài)度是（）。

咨詢關系的建立受到（）的雙重影響。

心理咨詢師說“你能詳細談談你的情況嗎？”使用了哪種提問方式是（）。

本案例中，心理咨詢師使用的提問方式不包括（）。

心理咨詢師說：“我明白了，你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者（）。

開放式詢問常用的是（）

心理咨詢師在這段咨詢中沒有（）。

“我很能理解你的心情”，最明顯體現(xiàn)了咨詢師怎樣的咨詢態(tài)度（）。