A.教育的普及化是實現(xiàn)社會政治變革的重要標(biāo)志
B.教育的普及化是推進(jìn)社會政治變革的重要力量
C.教育通過傳播先進(jìn)思想來促進(jìn)社會政治變革
D.教育通過弘揚(yáng)優(yōu)良道德來促進(jìn)社會政治變革
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A.文化觀念影響人們對教育的態(tài)度和行為
B.文化觀念影響教育內(nèi)容與方法
C.文化觀念影響教育目標(biāo)
D.文化觀念影響教育思想的產(chǎn)生和發(fā)展
A.通過實施對師生的言行控制來實現(xiàn)
B.通過國家政權(quán)頒布教育法律、政策和規(guī)章來實現(xiàn)
C.規(guī)定辦學(xué)宗旨、方針，以強(qiáng)制手段監(jiān)督執(zhí)行
D.通過任命教育機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人來實現(xiàn)
A.人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)
B.人口的流動結(jié)構(gòu)
C.人口的分布結(jié)構(gòu)
D.人口的性別結(jié)構(gòu)
A.又稱教育優(yōu)先發(fā)展或教育超前發(fā)展
B.是社會用于發(fā)展教育的投資要適當(dāng)超越于現(xiàn)有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)而超前投入
C.是教育發(fā)展要優(yōu)先于或先于社會上其他行業(yè)和部門而先行發(fā)展
D.教育先行必定會促進(jìn)教育的發(fā)展
A.呈正比關(guān)系
B.呈反比關(guān)系
C.倒U 型關(guān)系
D.沒有多少關(guān)系
最新試題
農(nóng)業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動，工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化，信息化時代要求具有高等教育文化，說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是（）。
學(xué)校文化是一種亞文化，是學(xué)校中形成的特殊文化，體現(xiàn)的是社會背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈，由全體師生在學(xué)校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的，井為其成員所認(rèn)同和避循的價值觀、精神、行為準(zhǔn)則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶，其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展，其最高價值在于促進(jìn)學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中，關(guān)于學(xué)校文化的特點(diǎn)，理解不正確的是（）。
學(xué)校文化是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn)，以學(xué)校文化的顯現(xiàn)形態(tài)進(jìn)行分類，下面屬于顯性文化的是（）
文化對教育的制約體現(xiàn)在（）。
近年來，我國將"立德樹人”作為當(dāng)前教育的首要任務(wù)，要求各級教育部門重視傳承紅色文化，增強(qiáng)文化自信，這說明（）。
根據(jù)馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑、階級和國家的根本原理，生產(chǎn)功發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)、國家政權(quán)的性質(zhì)、社會意識形態(tài)的特點(diǎn)等對教育都有重大的影響。其中，決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。
教師向?qū)W生傳授知識，表明教育具有（）文化的功能。
如今我國高校大多和國外高校有合作，會在寒暑假期間互派學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和交流，這一合作促進(jìn)了不同文化的傳播，我國也在這一過程中吸收借鑒了其它國家的文化，豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的（）功能。
每個時期都有自己的時代特點(diǎn)，如21世紀(jì)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時代，是科學(xué)力量加強(qiáng)的時代。這個時代的人們擁有新的科學(xué)技術(shù)，新的思想，這體現(xiàn)了教育在（）方面的作用。
決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。