A.教育的鄉(xiāng)村化
B.教育的個(gè)性化
C.教育的平民化
D.教育的實(shí)用化
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A.工學(xué)會(huì)
B.留法儉學(xué)會(huì)
C.中國(guó)科學(xué)社
D.中華職業(yè)教育社
A.靠自己的工作去換點(diǎn)教育經(jīng)費(fèi)
B.知識(shí)分子與工農(nóng)相結(jié)合
C.救濟(jì)我國(guó)現(xiàn)社會(huì)的－種切實(shí)可行的主義
D.實(shí)現(xiàn)無(wú)須政府的“大同”生活
A.初步具有共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子
B.資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子
C.中華平民教育促進(jìn)總會(huì)
D.鄉(xiāng)村建設(shè)派
A.制度層面
B.思想層面
C.技藝層面
D.文化層面
最新試題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國(guó)崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是（）
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨，實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想；以“改造社會(huì)”為目的，采用“自動(dòng)的方法”即自定課表，就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校？（）
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中，表述錯(cuò)誤的是（）
黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針，關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是（）
下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于我國(guó)近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是（）