控制工作的本質(zhì)是（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個(gè)原則，即（）。

美國著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個(gè)國家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

職務(wù)要素法是搞好職務(wù)評(píng)價(jià)的一種方法，其職務(wù)要素包括（）。

經(jīng)濟(jì)方法的基礎(chǔ)是（）。