1.創(chuàng)設適當?shù)恼勗捛榫场?br/>2.圍繞話題自由交談。3.圍繞話題深入交談。4.遷移談話的經(jīng)驗。
1.幼兒園語言教育總目標。2.幼兒園語言教育的年齡階段目標。3.幼兒園語言教育活動目標。
最新試題
兒童認知發(fā)展指通過形成()、()、()或想象等心理活動來獲取知識能力的發(fā)展,要經(jīng)歷由淺入深、由認識()逐步達到認識事物的()過程。
語言發(fā)展促進兒童認知的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個方面?
布魯姆在他的《教育目標分類學》中按照兒童心理發(fā)展,把教育目標分為()等方面。
語言是社會的產(chǎn)物,隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會的消亡而消亡。
我國實行的是地方負責,分級管理和分工負責的幼兒教育管理體制。()