A.護(hù)理理論的深入研究及探討
B.開始重視護(hù)理科研
C.各種護(hù)理專業(yè)團(tuán)體的形成
D.護(hù)理學(xué)形成了許多交叉學(xué)科
E.成為服務(wù)大眾健康事業(yè)的專業(yè)
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A.開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和技術(shù)培訓(xùn)
B.組織重點學(xué)術(shù)課題和科學(xué)考察
C.制定有關(guān)護(hù)理的各項政策法規(guī)
D.編輯出版各種護(hù)理雜志和刊物
E.開展護(hù)理領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)交流
A.如果生病了就不能稱之為健康
B.一個人可以帶病健康的生活
C.健康就是指身體上沒有疾病
D.健康和疾病是非此即彼的關(guān)系
E.健康和疾病不可能共存
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