大多數CAI課件的寫作方法為（）

編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。

中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）

能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數字視頻信號的轉換設備是（）。

畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）

需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。

1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。

電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經濟原則。

中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

現代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。