多項(xiàng)選擇題下列方法可以滿足病人對(duì)某種疾病知識(shí)需求的有（）。

A.講授
B.討論
C.分發(fā)閱讀材料
D.角色扮演
E.回教


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題常用的資料分類方法包括（）。

A.按照資料的來源分類
B.按系統(tǒng)論進(jìn)行分類
C.按馬斯洛需要層次分類
D.按人類反應(yīng)型態(tài)進(jìn)行分類
E.按戈登的11種功能性健康型態(tài)分類

2.多項(xiàng)選擇題應(yīng)對(duì)資源包括（）

A.健康及良好的功能狀態(tài)
B.個(gè)人的生活士氣
C.解決問題的能力及判斷能力
D.信仰及價(jià)值觀
E.社會(huì)支持系統(tǒng)及物質(zhì)財(cái)富

3.多項(xiàng)選擇題專業(yè)護(hù)士的角色有（）。

A.護(hù)理者
B.執(zhí)行者
C.權(quán)威者
D.著作者
E.代言人

4.單項(xiàng)選擇題一病人病情危重，但病人及家屬執(zhí)意要求出院，護(hù)士應(yīng)（）。

A.本著救死扶傷的原則強(qiáng)制留住病人繼續(xù)治療
B.按病人及家屬意愿同意病人出院
C.讓病人或其法定監(jiān)護(hù)人在自動(dòng)出院一欄上簽字，并做好護(hù)理記錄后讓病人出院
D.報(bào)告上級(jí)行政部門

5.單項(xiàng)選擇題某護(hù)士在值班時(shí)誤將一青霉素試敏陽性的病人判為青霉素試敏陰性，造成病人過敏性休克應(yīng)屬于（）。

A.醫(yī)療意外
B.責(zé)任事故
C.醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)
D.技術(shù)事故

最新試題

害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位，屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個(gè)人意識(shí)中的統(tǒng)一，是護(hù)理道德的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述健康教育的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

當(dāng)人們的某種需要沒有或暫時(shí)還沒有滿足時(shí)，人們往往對(duì)此寄予希望是希望的哪個(gè)特征（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些是文化的特征（）

題型：多項(xiàng)選擇題

人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、（）。

題型：填空題

健康教育過程模式由三個(gè)階段組成是：評(píng)估階段、執(zhí)行階段、（）。

題型：填空題

運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí)，也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。

題型：填空題

簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估與日出模式的具體評(píng)估方法。

題型：?jiǎn)柎痤}