A、評(píng)估數(shù)據(jù)是否適用于調(diào)研對(duì)象的范圍
B、交叉檢驗(yàn)不同來(lái)源數(shù)據(jù)
C、評(píng)估數(shù)據(jù)是否適用于調(diào)研時(shí)間的范圍
D、檢查數(shù)據(jù)是否從信譽(yù)好的來(lái)源處獲得
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A、聯(lián)想法
B、投射法
C、焦點(diǎn)小組訪談法
D、深層訪談法
A、類別量表
B、順序量表
C、等距量表
D、等比量表
A、有效性審核
B、一致性審核
C、分布審核
D、重點(diǎn)審核
A、正態(tài)分布
B、抽樣分布
C、樣本分布
D、總體分布
A、外部用戶
B、供應(yīng)商
C、特許經(jīng)營(yíng)者
D、共享用戶
最新試題
權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。
小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。
當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí)，以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適？（）
問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。
下列調(diào)查中能較好體現(xiàn)收據(jù)收集靈活性的方法是（）。
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
留置問卷調(diào)查法由于回收率高，一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。
以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是（）。
對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。
問卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。