A、思維能力
B、打字員的反應(yīng)能力
C、注意力
D、汽車司機(jī)的空間判斷能力
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A、外科醫(yī)生
B、客房服務(wù)員
C、獸醫(yī)
D、教師
A、車工
B、駕駛員
C、娛樂(lè)型節(jié)目主持人
D、導(dǎo)游
A、只干與專業(yè)對(duì)口的工作
B、我適合干什么
C、只干煙草、電力行業(yè)的工作
D、社會(huì)需求什么
A、每天有進(jìn)步
B、飛躍式的大進(jìn)步
C、一年一小變
D、一生無(wú)進(jìn)步
A、護(hù)理
B、電工
C、市場(chǎng)營(yíng)銷
D、采礦
最新試題
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睂?duì)這段話理解不正確的是（）。