單項(xiàng)選擇題4—5歲幼兒進(jìn)餐教育家園合作的重點(diǎn)是（）。
A.培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐的能力和習(xí)慣
B.掌握初步的營養(yǎng)膳食知識，培養(yǎng)文明進(jìn)餐的習(xí)慣
C.用筷子吃飯并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
D.以上都是
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1.單項(xiàng)選擇題針對幼兒挑食的現(xiàn)象，教師可以在區(qū)角投放真實(shí)的食品及圖片，或適當(dāng)展示食品加工的全過程，使幼兒了解各種健康食物的營養(yǎng)，喜歡接受健康的食物是（）幼兒日常生活中的指導(dǎo)。
A.3—4歲
B.4-5歲
2.單項(xiàng)選擇題在操作區(qū)提供各種食物的圖片，在餐飲區(qū)投放自制的蔬菜半成品是（）幼兒在游戲中的鞏固練習(xí)。
A.3—4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3—6歲
3.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)前兒童教育的重要內(nèi)容和途徑。
A.日常生活
B.游戲
C.學(xué)習(xí)
D.戶外活動
4.單項(xiàng)選擇題小明全神貫注的觀察一朵綠花，然后把視線轉(zhuǎn)向旁邊的白墻上，這時覺得白墻上有一朵紅花，這種現(xiàn)象是（）
A.視覺后像
B.聯(lián)覺
C.視覺適應(yīng)
D.感覺對比
5.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)避免在黑板前演示深色的教具，在講到重要的地方時聲音要大一些等，以提高感知效果。這是利用對象與背景的（）。
A.效果律
B.活動律
C.差異律
D.組合律
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幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機(jī)。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題