A、短期目標(biāo)
B、外職業(yè)生涯目標(biāo)
C、長(zhǎng)期目標(biāo)
D、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
B、組織發(fā)展戰(zhàn)略與職業(yè)發(fā)展
C、組織特征與職業(yè)發(fā)展
D、組織的人力資源規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展
A、科技環(huán)境
B、人口環(huán)境
C、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D、政治與法律環(huán)境
A、行業(yè)環(huán)境因素
B、氣候因素
C、社會(huì)環(huán)境因素
D、組織環(huán)境因素
A中期規(guī)劃
B長(zhǎng)期規(guī)劃
C短期規(guī)劃
D具體規(guī)劃
A、設(shè)計(jì)方案
B、可行性分析
C、確立目標(biāo)
D、實(shí)施方案
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()
“志不立,天下無(wú)可成之事?!闭f(shuō)明()就像一盞指路明燈。
在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()
不論學(xué)習(xí)公共課還是專(zhuān)業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小明在某中職學(xué)校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()
氫彈專(zhuān)家于敏、核潛艇專(zhuān)家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”,他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明()。
近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。