單項(xiàng)選擇題在尊重對(duì)方人格的前提下,或褒揚(yáng),或呵斥,推進(jìn)面談的職業(yè)生涯面談?lì)愋褪牵ǎ?/strong>

A、情感型
B、啟發(fā)型
C、理智型
D、鞭策型


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1.單項(xiàng)選擇題記錄員工職業(yè)發(fā)展歷程、職業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)未來計(jì)劃的一種極為有效的職業(yè)生涯規(guī)劃工具被稱為()

A、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)
B、職業(yè)生涯規(guī)劃表
C、職業(yè)生涯發(fā)展文件
D、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃的組織和實(shí)施必須由組織的()負(fù)責(zé)。

A、人力資源部
B、高層管理人員
C、中層管理人員
D、職業(yè)生涯會(huì)員會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題組織職業(yè)生涯規(guī)劃理論在()從歐美國家傳入中國并獲得發(fā)展。

A、20世紀(jì)60年代
B、20世紀(jì)80年代
C、20世紀(jì)90年代早期
D、20世紀(jì)90年代中期

4.單項(xiàng)選擇題()是事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),選擇正確與否直接關(guān)系到事業(yè)的成敗。

A、職業(yè)目標(biāo)制定
B、職業(yè)的選擇
C、自我評(píng)估
D、職業(yè)生涯開發(fā)

最新試題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

小明在某中職學(xué)校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題