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A、勞動力數(shù)量由無限供給向有限供給的轉變
B、目前中國初次創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)新度不足
C、第三次新技術浪潮和產業(yè)革命已經拉開大幕,創(chuàng)新驅動發(fā)展成為全球化戰(zhàn)略
D、市場配置資源的作用由配角上升為主角
A、創(chuàng)業(yè)型經濟通過對社會資源和勞動力的吸納作用,短期內具有直接的就業(yè)效應,長期中推動著產業(yè)鏈的培育和產業(yè)結構升級,實現(xiàn)經濟可持續(xù)發(fā)展
B、創(chuàng)業(yè)環(huán)境對創(chuàng)業(yè)型經濟的發(fā)展有決定性的影響
C、創(chuàng)業(yè)型經濟是持續(xù)性的成規(guī)模的創(chuàng)業(yè)過程
D、創(chuàng)業(yè)型經濟在吸納就業(yè)的過程中優(yōu)化就業(yè)結構,創(chuàng)造出更多符合發(fā)展趨勢的崗位,從而實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模和質量的同步改善
A、創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)創(chuàng)新的過程
B、創(chuàng)新存在于創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的全過程,而不局限于創(chuàng)業(yè)的初期階段
C、創(chuàng)業(yè)者通過創(chuàng)新來實現(xiàn)盈利目標
D、創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新才能實現(xiàn)經濟價值
A、創(chuàng)業(yè)
B、職業(yè)
C、事業(yè)
D、就業(yè)
A、專家
B、科技人才
C、應屆畢業(yè)生
D、企業(yè)家
最新試題
1983年,美國哈佛大學舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,內容是鼓勵一些大學生 以一無所有的創(chuàng)業(yè)者的身份,就某一項具有市場前景的新產品或新服務寫出具有可行性 的計劃報告,向風險投資家爭取投資并創(chuàng)辦公司。
()年,第一條日后被稱為“牛仔褲”的帆布工裝褲在李維·施特勞斯手中誕生了。
社會公平的價格:人人平等的價格,不會給賣方帶來不合理的高利潤,也不會利用消費者的需求占便宜等。
企業(yè)主要分為如下幾大類()。
互聯(lián)網目前沖擊和改變最大的產業(yè)領域是()。
“老干媽”創(chuàng)始人陶碧華目不識丁。
唐代最著名的航線叫“廣州通海夷道”,由廣州起航,途經100 多個國家和地區(qū),全長共14000 公里,是當時世界上最長的國際航線。
動態(tài)價格政策:根據(jù)不同的個體顧客和情況制定不同的價格。
德國政府在2013年漢諾威工業(yè)博覽會上提出“工業(yè)4.0 ”的主張。
屬于創(chuàng)業(yè)者的特征的是()。