大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。

大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。

就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。

屬于馬斯洛需要層次理論的是（）

面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。

制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。

技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。