單項(xiàng)選擇題李明極有可能是一位資深的邏輯學(xué)教師。李明像絕大多數(shù)資深的邏輯學(xué)教師一樣,熟悉哥德爾的完全性定理和不完全性定理,而絕大多數(shù)不是資深的邏輯學(xué)教師的人并不熟悉這些定理。實(shí)際上,許多不是資深的邏輯學(xué)教師的人甚至沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)哥德爾。以下哪一項(xiàng)陳述準(zhǔn)確地指出了上述推理的缺陷()

A.忽視了這種可能性:大多數(shù)熟悉哥德爾這些定理的人不是資深的邏輯學(xué)教師。
B.忽視了這種可能性;有些資深的邏輯學(xué)教師不熟悉哥德爾的這些定理。
C.推理中“資深的”這一概念是模糊的概念。
D.不加證明就斷定不熟悉哥德爾完全性定理和不完全性定理的人也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)哥德爾。


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1.單項(xiàng)選擇題政府與民營(yíng)企業(yè)合作完成某個(gè)項(xiàng)目的模式(簡(jiǎn)稱PPP)能夠使政府獲得資僉,也可以讓社會(huì)資本進(jìn)入電力、鐵路等公用事業(yè)領(lǐng)域。這種模式中存在的問(wèn)題是政府違約或投資人違約而給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失。在以往的PPP項(xiàng)目中,政府違約不是小概率事件。盡管地方政府違約的現(xiàn)象屢見不鮮,但投資人還是一如既往積極地投資于PPP項(xiàng)目。如果以下哪一項(xiàng)陳述為真,能夠最好地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象()

A.隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革和新城鎮(zhèn)化建設(shè)的推力,PPP模式被社會(huì)各界寄予厚望。
B.PPP模式比較復(fù)雜,地方政府的談判能力和PPP專業(yè)能力都不如投資人。
C.今年國(guó)家發(fā)改委發(fā)布了80個(gè)重要的項(xiàng)目,鼓勵(lì)社會(huì)資本以PPP等方式參與建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。
D.為防止地方政府違約帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失,投資人設(shè)法將其他方面的利益轉(zhuǎn)移到自己的企業(yè)。

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于如何界定“裸官”,2010年發(fā)布的相關(guān)《暫行規(guī)定》明確了以下3類國(guó)家工作人員為“裸官”:配偶、子女均已移居國(guó)(境)外的;沒(méi)有子女,配偶已移居國(guó)(境)外的;沒(méi)有配偶,子女均已移居國(guó)(境)外的。2014年中組部下發(fā)的相關(guān)《管理辦法》規(guī)定:配偶已移居國(guó)(境)外的,或者沒(méi)有配偶,子女均已移居國(guó)(境)外的國(guó)家工作人員均為“裸官”。以下哪一項(xiàng)陳述與上述兩個(gè)文件的規(guī)定是相符的()

A.根據(jù)《管理辦法》,只有子女均已移居國(guó)(境)外的國(guó)家工作人員才是“裸官”。
B.對(duì)于既有配偶也有子女的國(guó)家工作人員來(lái)說(shuō),兩個(gè)文件的規(guī)定是相同的。
C.根據(jù)《暫行規(guī)定》,只要某國(guó)家工作人員的配偶已移居國(guó)(境)外.他(她)就是“裸官”。
D.對(duì)于只有配偶沒(méi)有子女的國(guó)家工作人員來(lái)說(shuō),兩個(gè)文件的規(guī)定是相同的。

4.單項(xiàng)選擇題有時(shí)候,一個(gè)人不能精確地解釋一個(gè)抽象語(yǔ)詞的含義,卻能十分恰當(dāng)?shù)厥褂眠@個(gè)語(yǔ)詞進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)??梢?,理解一個(gè)語(yǔ)詞并非一定依賴于對(duì)這個(gè)語(yǔ)詞的含義做出相確的解釋。以下哪一項(xiàng)陳述能為上面的結(jié)論提供最好的支持()

A.抽象語(yǔ)詞的含義是不容易得到精確解釋的。
B.如果一個(gè)人能精確地解釋一個(gè)語(yǔ)詞的含義,那他就理解這個(gè)語(yǔ)詞。
C.一個(gè)人不能精確地解釋一個(gè)語(yǔ)詞的含義,不意味著其他人也不能精確地解釋這個(gè)語(yǔ)詞的含義。
D.如果一個(gè)人能十分恰當(dāng)?shù)厥褂靡粋€(gè)語(yǔ)詞進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),那他就理解這個(gè)語(yǔ)詞。

最新試題

在《反省的生命》一書中,諾齊克寫到:“我不會(huì)像蘇格拉底一樣,說(shuō)未經(jīng)反省的生命是不值得過(guò)的——那是過(guò)分嚴(yán)苛了。但是,如果我們的人生是由深思熟慮的反省所引導(dǎo),那么,它就是我們?yōu)樽约夯畹纳?,而不是別人的。從這個(gè)意義上說(shuō),未經(jīng)反省的生命是不完整的生命?!币韵赂黜?xiàng)都能從諾齊克的陳述中推出,除了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)委員會(huì)工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來(lái)自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來(lái)自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會(huì)有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會(huì)。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會(huì)的成員。該委員會(huì)成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會(huì)的成員。如果V在第一年做該委員會(huì)主席,下面哪一選項(xiàng)列出了在第二年必須做該委員會(huì)成員的兩個(gè)人()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在對(duì)6歲兒童所做的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測(cè)試中,全天上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的兒童平均得分58分,只在上午上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分52,只在下午上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分51分;全天上乙學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分54分;而那些來(lái)自低收入家庭且沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班的6歲兒童,在同樣的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測(cè)試中平均得分32。在統(tǒng)計(jì)學(xué)上,32分與上述其他分?jǐn)?shù)之間的差距有重要的意義。從上面給定的數(shù)據(jù),可以最合理地得出下面哪個(gè)假設(shè)性結(jié)論()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一家劇院計(jì)劃在秋季的7周內(nèi)上演7個(gè)劇目,它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個(gè)劇目,每個(gè)劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件:(1)G必須在第三周上演。(2)O和S不能連續(xù)演出。(3)K必須安排在J和S之前上演。(4)F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果O恰好被安排在J之前的那一周,以下哪項(xiàng)一定為真()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一家劇院計(jì)劃在秋季的7周內(nèi)上演7個(gè)劇目,它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個(gè)劇目,每個(gè)劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件:(1)G必須在第三周上演。(2)O和S不能連續(xù)演出。(3)K必須安排在J和S之前上演。(4)F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果把R安排在第五周,把O安排在第二周,則可供選擇的安排方式有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般情況下,上市公司的業(yè)績(jī)與其股票價(jià)格是正相關(guān)的:一個(gè)公司公布年報(bào)時(shí),如果其利潤(rùn)高于市場(chǎng)利潤(rùn),則該公司的股票價(jià)格會(huì)上漲。然而,2011年3月31日,我國(guó)從事核電等電力機(jī)組生產(chǎn)的東方電氣公司公布年報(bào),67%的凈利潤(rùn)增速超過(guò)了市場(chǎng)預(yù)期,但收盤時(shí)其股票價(jià)格卻下挫1.59%,跑輸大盤0.73個(gè)百分點(diǎn)。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,能夠最好的解釋上述反?,F(xiàn)象()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前我國(guó)有3種轉(zhuǎn)基因水稻正等待商業(yè)化種植審批,每種至少涉及5—12項(xiàng)國(guó)外專利;有5種轉(zhuǎn)基因水稻正處于研發(fā)過(guò)程中,每種涉及10項(xiàng)國(guó)外專利。有專家認(rèn)為,水稻是我國(guó)的主要糧食作物,如果我國(guó)允許轉(zhuǎn)基因水稻商業(yè)化種植,國(guó)家對(duì)主要糧食作物的控制權(quán)就可能受到威脅。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,將最有力地支持該專家的觀點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

未來(lái)的中國(guó),將是一個(gè)更加開放包容、文明和諧的國(guó)家。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有開放包容,才能發(fā)展進(jìn)步。唯有開放,先進(jìn)和有用的東西才能進(jìn)的來(lái);唯有包容,吸收借鑒優(yōu)秀文化,才能使自己充實(shí)和強(qiáng)大起來(lái)。如果以上說(shuō)法為真,以下哪項(xiàng)陳述一定為假()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平均而言,今天受過(guò)教育的人的讀書時(shí)間明顯少于50年前受過(guò)教育的人的讀書時(shí)間,但是,現(xiàn)在每天的售書冊(cè)數(shù)卻比50年前增加了很多。以下各項(xiàng)陳述都有助于解釋上述現(xiàn)象,除了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)委員會(huì)工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來(lái)自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來(lái)自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會(huì)有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會(huì)。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會(huì)的成員。該委員會(huì)成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會(huì)的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會(huì)的成員。如果F在某一年是該委員會(huì)成員,下面任何一位都可以再哪一年是該委員會(huì)成員,除了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題