單項(xiàng)選擇題

某校有7名優(yōu)秀的學(xué)生G、H、L、M、U、W和Z。暑假期間,學(xué)校將派他們?nèi)ビ兔绹疾?。該校只有這7名學(xué)生參加這次活動,每人恰好去這兩個國家中的一個,考慮到每個學(xué)生的特長,這次活動必須滿足以下條件:(1)如果G去英國,則H去美國。
(2)如果L去英國,則M和U都去美國。
(3)W所去的國家與Z所去的國家不同。
(4)U所去的國家與G所去的國家不同。
(5)如果Z去英國,則H也去英國。
以下哪一項(xiàng)可以作為去英國的學(xué)生的完整且準(zhǔn)確的名單()

A.G、H、M、W
B.G、L、Z
C.H、M、Z
D.M、U、W


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題型:單項(xiàng)選擇題

一個委員會工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會的成員。該委員會成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會的成員。如果V在第一年做該委員會主席,下面哪一選項(xiàng)列出了在第二年必須做該委員會成員的兩個人()

題型:單項(xiàng)選擇題

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題型:單項(xiàng)選擇題

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題型:單項(xiàng)選擇題

思想觀念的價值,在競爭中才會彰顯,在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)?!拔也煌饽愕目捶ǎ沂乃篮葱l(wèi)你說話的權(quán)利”。這是一種胸懷,更是一種自信。那種扣帽子、抓辮子的辯論方式,“不同即敵對”的思維模式,本質(zhì)上都是狹隘虛弱的表現(xiàn),無助于和諧社會的構(gòu)建。全社會都應(yīng)該以包容的心態(tài)對待“異質(zhì)思維”,尤其是執(zhí)掌權(quán)柄者。以下各項(xiàng)陳述都支持上述觀點(diǎn)和論證,除了()

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題型:單項(xiàng)選擇題

一個委員會工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會的成員。該委員會成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會的成員。下面哪項(xiàng)列出了能夠在第一年成為該委員會成員的名單()

題型:單項(xiàng)選擇題

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題型:單項(xiàng)選擇題