問答題在植物生長過程中,如何鑒別發(fā)生缺氮、磷、鉀現(xiàn)象;若發(fā)生,可采用哪些補救措施?
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1.單項選擇題用植物燃燒后的灰分和蒸餾水配成溶液培養(yǎng)同種植物的幼苗,該幼苗不能健康生長,不久就出現(xiàn)缺素癥。如果在培養(yǎng)液加入下列哪一種鹽,植物即可恢復生長()
A.磷酸鹽
B.硝酸鹽
C.硫酸鹽
D.碳酸鹽
2.名詞解釋無土栽培
3.名詞解釋生物固氮
4.名詞解釋反硝化作用
5.名詞解釋亞硝酸還原酶
最新試題
根對離子吸收時,對同一種鹽的陰離子和陽離子的吸收量是相同的。
題型:判斷題
植物對礦質(zhì)離子的吸收是借助擴散作用或其他物理作用使離子自高質(zhì)量分數(shù)到低質(zhì)量分數(shù),通過膜擴散到細胞中,這種吸收叫作()。
題型:單項選擇題
載體的專一性,是指一種載體只能與一種或少數(shù)幾種離子結(jié)合并穿透膜進行運輸。
題型:判斷題
在診斷植物缺乏的必需元素時,()對判斷施肥的適當時期和種類頗有用處。
題型:單項選擇題
在初步診斷出植株所缺乏的元素后,可用溶液培養(yǎng)法來確定致病的原因。
題型:判斷題
植物缺少氮素易倒伏,抵抗力低。
題型:判斷題
硫酸銨、硝酸鈉、硝酸銨分別屬于生理酸性鹽、生理堿性鹽和生理中性鹽。
題型:判斷題
氮、磷、鉀、鎂在植物體內(nèi)容易被轉(zhuǎn)移和再度利用,所以缺乏時癥狀首先出現(xiàn)在下部老葉上;鈣、硫、鐵在植物體內(nèi)不易移動,所以缺乏時癥狀首先表現(xiàn)在新葉上。
題型:判斷題
缺鐵的植物葉片變黃綠色。
題型:判斷題
植物缺乏某種礦質(zhì)元素時,不能用()來診斷。
題型:單項選擇題