單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃必然和個(gè)人相聯(lián)系，沒有脫離個(gè)人而存在的職業(yè)生涯規(guī)劃。這說明個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃具有（）
A、動(dòng)態(tài)性特征
B、組織性特征
C、個(gè)人性特征
D、時(shí)間性特征
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)發(fā)展目標(biāo)或措施應(yīng)該充分考慮到個(gè)人、社會(huì)和企業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)與需要，要從實(shí)際出發(fā)，各階段的路線劃分與措施安排應(yīng)切實(shí)可行。這一原則是職業(yè)生涯規(guī)劃中的（）
A、動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則
B、時(shí)間梯度原則
C、發(fā)展創(chuàng)新原則
D、可行性原則
2.單項(xiàng)選擇題在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素中，第一個(gè)要素是（）
A、探索外在的環(huán)境
B、自我認(rèn)知
C、確認(rèn)個(gè)人的志向和人生目標(biāo)
D、規(guī)劃自己的人生職業(yè)目標(biāo)
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小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”，他們用畢生的精力推動(dòng)了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題