A.小朋友
B.教師的態(tài)度
C.玩具材料
D.環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.沒有壓力
B.領導關心群眾
C.人際關系協(xié)調
D.沒有矛盾
A.身心健康
B.良好的社會適應
C.道德健康
D.僅指身體沒有病
A.計劃
B.實行
C.檢查
D.總結
A.形成性評價
B.總結性評價
C.外在評價
D.診斷性評價
A.幼兒園幼兒園內部工作狀況
B.教育系統(tǒng)上級主管部門幼兒園
C.家長和社區(qū)幼兒園工作
D.幼兒園教師幼兒
最新試題
幼兒園領導班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進行互補,以便適應多種性質的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的()的結構。
伴隨日常生活進行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。
幼兒園未盡到應有的職責和義務,導致幼兒在幼兒園被燙傷,在此事故中,幼兒園應當承擔()。
做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。
公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由()來決定待遇薪資。
良好的社會支持、有力的政府監(jiān)管、細化的法律體系,這些都屬于幼兒園教育質量的()。
監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活等,以下()不是我國目前采用的三種設定監(jiān)護人的方式。
新建的幼兒園要根據國家對托幼機構建筑設計規(guī)范的相關規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經濟
在幼兒園精神文化建設中,園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。
后勤隊伍的精細分工和專業(yè)素質是幼兒園后勤管理質量的重要保證。