單項選擇題教學中重視學生的年齡特征,了解學生的具體特點,恰當?shù)匕盐战虒W難度,這遵循的是()
A.啟發(fā)性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
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1.單項選擇題中小學最主要的學生集體組織形式是()
A.班級
B.共青團
C.少先隊
D.課外活動小組
2.單項選擇題取得中國教師資格的先決條件是()
A.必須是中國公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學歷
D.必須具有教育教學能力
3.單項選擇題在馬克思主義的歷史唯物主義指導下產(chǎn)生的有關(guān)教育起源的學說是()
A.教育的神話起源說
B.教育的生物起源說
C.教育的心理起源說
D.教育的勞動起源說
4.單項選擇題教育活動中存在的本質(zhì)的、必然的和內(nèi)在的聯(lián)系是()
A.教育現(xiàn)象
B.教育事實
C.教育規(guī)律
D.教育問題
5.單項選擇題以發(fā)現(xiàn)問題為目的,評分不作為正式成績的測驗稱為()
A.總結(jié)性測驗
B.形成性測驗
C.診斷性測驗
D.安置性測驗
最新試題
對課程組織持社會問題取向的學者有()。
題型:多項選擇題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”?()
題型:多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
題型:判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究,以檢驗當時的研究在當前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
題型:判斷題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
所謂學生觀,即教師對學生的認識。()
題型:判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題