因素：公平的報(bào)酬；支持性的工作環(huán)境；好的領(lǐng)導(dǎo)；融洽的同事關(guān)系；挑戰(zhàn)性的工作；人格與工作匹配。
最新試題
簡述社會(huì)測量法的三種形式。
簡述兒童社會(huì)技能問題的種類。
簡述學(xué)校心理咨詢中的時(shí)間限定原則。
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)（）
社會(huì)技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正？（）
