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【論述題】論述自我認(rèn)知的形成途徑及在實(shí)際中的應(yīng)用。
答案:
(1)通過(guò)自己的行為。如我們可以通過(guò)自己最喜歡的朋友的性格,來(lái)確定自己性格中的某些特質(zhì)。
(2)通過(guò)內(nèi)省?,F(xiàn)實(shí)...
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【論述題】在實(shí)際中,如何根據(jù)人的氣質(zhì)差異實(shí)施管理,可針對(duì)1-2種氣質(zhì)說(shuō)明。
答案:
人的氣質(zhì)存在差異,學(xué)校管理者應(yīng)根據(jù)人的氣質(zhì)實(shí)施管理。首先,要認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)無(wú)好壞之分,不能決定一個(gè)人的智力發(fā)展水平和成就大小...
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【簡(jiǎn)答題】學(xué)校在什么時(shí)候進(jìn)行變革?
答案:
(1)學(xué)校管理的決策過(guò)程過(guò)于緩慢、辦事效率低,反應(yīng)遲鈍,以致錯(cuò)失良機(jī)造成錯(cuò)誤。
(2)學(xué)校信息傳遞渠道不暢。<...
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