多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的指揮職能中的命令方式()

A、以強(qiáng)制力為后盾
B、是一種最常見的指揮方式
C、是一種具有明顯約束力的指揮方式
D、可以通過身先士卒、為人表率體現(xiàn)出來
E、是一種耐心細(xì)致的思想工作方式


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1.多項(xiàng)選擇題發(fā)展戰(zhàn)略的客觀性基礎(chǔ)是()

A、必須益大于損
B、必須沒有損失
C、必須優(yōu)于原決策方案
D、必須沒有任何風(fēng)險(xiǎn)
E、必須在幾個(gè)新的方案中進(jìn)一步選優(yōu)

2.多項(xiàng)選擇題集體抉擇的優(yōu)點(diǎn)是()

A、能集思廣益
B、能充分發(fā)揮集體的智慧
C、有利于提高決策的成功率和科學(xué)性
D、責(zé)任明確
E、能夠避免個(gè)人意見的片面性

3.單項(xiàng)選擇題實(shí)施有效監(jiān)督,第一位的是(),即衡量是非功過的尺度。

A、確立標(biāo)準(zhǔn)
B、完善法規(guī)
C、制定法規(guī)
D、立法

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)觀念不是一成不變的,它歸根到底決定于()

A、時(shí)代
B、實(shí)踐
C、時(shí)代和實(shí)踐
D、現(xiàn)實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題決策活動(dòng)應(yīng)首先從()

A、分析問題開始
B、認(rèn)識問題開始
C、發(fā)現(xiàn)問題開始
D、解決問題開始

最新試題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題