A.乙主任:“我曾經(jīng)為這個(gè)課題申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了組織協(xié)調(diào),還幫他抄寫過一部分手稿”
B.丙研究生:“我曾經(jīng)為甲教授的這項(xiàng)研究查找資料,還幫他抄寫過一部分手稿”
C.乙講師:“我曾經(jīng)撰寫過該書的章節(jié),盡管甲教授后來對(duì)這兩章做了較大的修改,但基本保持了原稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容”
D.戊教授:“甲教授在研究這個(gè)課題時(shí),曾多次與我討論有關(guān)學(xué)術(shù)問題,我提出的有些意見已被他采納”
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A.口頭公開可以作為現(xiàn)有技術(shù)
B.抵觸申請(qǐng)可以作為現(xiàn)有技術(shù)
C.國(guó)際初步審查使用的現(xiàn)有技術(shù)的定義是指在有關(guān)日期之前,在世界上任何地方公眾通過書面公開(包括附圖和其他圖解)可以得到的一切事物
D.口頭公開可以作為現(xiàn)有技術(shù),但是抵觸申請(qǐng)不能作為現(xiàn)有技術(shù)
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