A.與家長(zhǎng)建立家校通
B.把家長(zhǎng)工作列入幼兒園各級(jí)工作計(jì)劃
C.把家長(zhǎng)工作要求以條文形式固定下來(lái)，統(tǒng)一布置和檢查
D.重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教師的家長(zhǎng)工作意識(shí)和能力
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A.促進(jìn)教育影響的一致性
B.干預(yù)和指導(dǎo)家庭教育
C.家長(zhǎng)參與幼兒園管理
D.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
A.專(zhuān)制型
B.民主參與型
C.放任型
D.權(quán)變型
A.非權(quán)力性影響力
B.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
C.領(lǐng)導(dǎo)者的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)者的職位
A.個(gè)體差異
B.年齡特點(diǎn)
C.有關(guān)部門(mén)制定的保健制度
D.季節(jié)因素
A.保教工作
B.衛(wèi)生保健工作
C.教學(xué)工作
D.班級(jí)工作
最新試題
世界各國(guó)的學(xué)前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設(shè)施設(shè)備、機(jī)構(gòu)管理、機(jī)構(gòu)服務(wù)、教師特征、班級(jí)特征、家長(zhǎng)工作屬于（）變量。
兒童活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類(lèi)型？（）
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園后勤管理的特點(diǎn)？（）
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等，以下（）不是我國(guó)目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、專(zhuān)款專(zhuān)用；厲行節(jié)約、能省則??；嚴(yán)格制度、加強(qiáng)監(jiān)督。
在職培訓(xùn)是指對(duì)已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來(lái)看，在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園的法人。
后勤隊(duì)伍的精細(xì)分工和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
通過(guò)注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的（），提升學(xué)生的專(zhuān)注記憶能力。
幼兒園專(zhuān)業(yè)技術(shù)的主體崗位是（）。