A.泛化
B.分化
C.消退
D.遺忘
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A.黏液質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
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A.自然需要和物質(zhì)需要
B.自然需要和社會(huì)需要
C.社會(huì)需要和精神需要
D.物質(zhì)需要和精神需要
A.高等
B.低等
C.中等
D.極高
A.聯(lián)想
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
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最新試題
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
根據(jù)布朗斯坦的分類,動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了()。
()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
“一張笑臉勝過千言萬語”說的是()在表情達(dá)意中的作用。