道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

普禮教育的對(duì)象應(yīng)是（）

禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧（），不能毫無章法。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國(guó)家的文化和習(xí)慣。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

我們的微笑可以表達(dá)出（）。

不正確的站姿主要有（）