樂觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。

（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個體對未來好時間的總體期望。

大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）

“積極應(yīng)對”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動能力與自決能力。

（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨(dú)立學(xué)習(xí)的第一步。