單項(xiàng)選擇題

()由江蘇省教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā),是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)到用人單位報(bào)到及報(bào)到后辦理各類保險(xiǎn)的重要材料;同時(shí)是辦理戶口的遷移和檔案轉(zhuǎn)移的重要憑證,其一式兩聯(lián)藍(lán)聯(lián)和白聯(lián),畢業(yè)生持藍(lán)聯(lián)報(bào)到,白聯(lián)存放本人檔案中作為普通大中專院校畢業(yè)生身份的證明。

A.畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證
B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表
C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
D.戶口遷移證

題目列表

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單項(xiàng)選擇題

在國企工作的Cindy遭遇到一個(gè)將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一切的功利型實(shí)習(xí)生小周。實(shí)習(xí)半年中,小周的表現(xiàn)說不上好壞,只是像“算盤珠子”似的,撥一下動(dòng)一下。實(shí)習(xí)期滿后,小周拿出一張實(shí)習(xí)鑒定表讓Cindy填寫,并一口一個(gè)“姐姐”地催促Cindy盡量寫得“漂亮一點(diǎn)”。Cindy委婉地告訴小周,實(shí)習(xí)鑒定表是真實(shí)反映實(shí)習(xí)表現(xiàn)的唯一憑證,希望小周能夠真實(shí)對(duì)待過往的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。沒想到,小周的臉色驟變,等到Cindy填完表格,沒說一句“再見”就離開了辦公室。從材料上看,小周同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中犯了什么錯(cuò)誤()

A.作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力。
B.實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實(shí)的職場(chǎng)中,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)。
C.實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī),不應(yīng)把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只看作是簡(jiǎn)歷上的重要一筆,而忽略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。
D.在工作中,沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你。作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過程也是對(duì)自身自信與膽量的考驗(yàn)。

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