判斷題班級心理健康教育活動具有發(fā)展性、活動性的特點,強調(diào)互動、體驗和分享。

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1.單項選擇題SWOT分析法中S是指()。

A.個人各方面可能拓展和創(chuàng)新之處
B.個人的缺點
C.個人的優(yōu)點和成功之處
D.個人的外在不利因素

3.多項選擇題時代對人們會產(chǎn)生影響,時代病有哪些()。

A.偏執(zhí)與憤怒癥
B.焦慮癥
C.孤獨癥
D.抑郁癥

4.單項選擇題當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)有自我傷害的傾向時;我們應(yīng)該怎樣問()。

A.你最近心情不太好嗎?
B.想自殺的人都有病對吧?
C.你不會想要自殺吧?
D.你最近不開心的時候,有沒有想過傷害自己?

5.多項選擇題下面哪些是自殺危險的信號()。

A.突然失戀
B.做了自殺的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備自殺工具
C.關(guān)注死亡的信息,尤其是自殺的信息
D.反復(fù)談及自殺,談及無助無望的感受
E.傷害或殺死自己的威脅

最新試題

測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。

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心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

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挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。

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中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。

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患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

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與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

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進入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

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第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

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考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

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少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

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